王春晖老师

使用中国大学mooc平台+腾讯课堂线上教学

教师话新声

为积极应对疫情这一特殊时期，我们采取“停课不停学”的线上教学模式。这对于我们青年教师既是一次挑战，也是一次机会。经过前期线上平台的准备和测试，最终选定使用中国大学慕课平台中已有的部分精品教学视频，结合腾讯课堂课件+线上语音串讲、答疑联合授课。与面授课相比较，教师需要调整备课方式，使教学内容更丰富，形式更加灵活。网络授课过程中，不局限于老师提问学生回答的传统模式，学生在学习慕课平台相关课程内容后，主动提问，在教师引导下，大家发表不同观点，主动形成讨论式学习，学生参与度和互动远比预期更为积极，并没有因为上课地点的改变而降低学习的热情。希望这学习的热情带着同学们走向更好更优秀的自己。

中国大学慕课平台课程发布

慕课堂关联管理多门课程，慕课堂签到确保上课率

腾讯课堂生成回放，学生随时回顾课程内容

授课照片

同学们的感受

疫情当头，我们的课堂不得不从教室搬到了网络，虽然见不到老师，但出乎意料的是，却让我们和老师们的联系变得更加的紧密了。老师会在课前给我们发来本次课程的任务，发来课堂二维码；在上课期间随时和我们互动，根据新授内容提出问题，引发同学们积极地思考。与坐在教室不同，线上授课不存在座位的前后远近，反而收获了一对一的快乐。直播课程都可以回放，有不明白的地方可以反复学习；除此之外，老师还为我们提供了许多名校的精品课程资源…种种，在这个特殊时刻，学校尽力为我们的学习保驾护航，我们更应该发挥自身主动性，专心致志，停课不停学。