12月下旬，健康学院各教工及学生党支部书记陆续召开党的二十届四中全会精神专题宣讲会。此次活动是学院推动全会精神向基层延伸、落地生根的具体举措，各支部结合专业特色与岗位实际开展分众化学习，党员全员参与、全程热议，让理论学习既有深度又接地气。

教工支部：锚定“产学研融合”，把精神转化为育人实效

教工第一、第二党支部书记聚焦课程思政建设，开展“健康中国战略融入专业教学”案例研讨会，党员教师共同绘制“思政元素图谱”。教工第三、第四党支部书记围绕科研创新，结合全会提出的“强化民生领域科技支撑”要求，推动科研成果转化为健康服务实效。学习中，老党员带头分享教学科研经验，青年党员结合教学创新大赛谈落实思路，形成“传帮带”式学习氛围。

学生支部：聚焦“青春担使命”，让理论扎根实践土壤

学生第一、第二党支部书记开展主题宣讲，党员结合社区卫生服务、养老机构实习经历分享服务体会，探讨青年在健康服务领域的责任担当。学生第三党支部、研究生党支部书记创新学习形式，依托“学习强国”等平台开展线上自主研学，组织“理论微分享”活动，党员轮流梳理学习要点、交流学习感悟，推动理论学习从“被动参与”转向“主动思考”，切实把学习成果转化为成长成才的思想动力。

于华荣在参加教工第三党支部宣讲时指出，支部是贯彻全会精神的“神经末梢”，必须杜绝“学用脱节”。教工党员要把全会精神融入课堂教学、科研攻关和社会服务，在课程思政建设中筑牢育人根基；学生党员要立足专业所长，在实习实践、志愿服务中锤炼担当，让健康服务的初心在基层落地。

此次基层宣讲让全会精神在一线落地生根。下一步，各支部将不断提升学习实效，以具体行动把全会部署转化为推动健康教育事业发展的生动实践。