为加强常规教学过程管理和教学质量监控，规范教学行为，促进教学管理水平和课堂教学质量的提升，4月13日，健康学院在线上举行教风学风建设专题教学工作会议，围绕课堂纪律管理、教师主体责任落实、学生课堂行为规范等议题展开研讨部署。

副院长杨彬彬在会上结合近期学校和学院重点工作，着重强调了深化教风学风建设、规范教学秩序的重要性，对学院课堂教学提出三点要求：一要抓好课堂纪律，营造良好教学秩序，坚决杜绝迟到、早退、“课堂睡觉”等现象。二要优化教学设计、加强课堂有效互动，提升学生学习兴趣，提高课堂“抬头率”、“前排就座率”。三要注重课程思政，深入挖掘思政元素。以课程思政为抓手，倡导树立正确的世界观、人生观、价值观。

院长林翠霞在总结发言时指出，教学质量是学校的生命线与发展动力，必须牢牢抓实，教师需以“站稳讲台、管好课堂”为基本要求，守牢课堂主阵地。

健康学院全体教师参加会议。